Три года после родов

Прошел ещё один год и наш ребенок в три года стал более ловким и активным, его жизнерадостность заряжает энергией не только родителей, но и всех вокруг. Он уже испытывает и передает целый комплекс эмоций, о которых раньше даже не знал.

Малыш в три года бойко рассказывает о том, что видит и слышит, часто спорит и фантазирует. Это уже маленький человечек со своим характером, запросами и претензиями к жизни.

Физиологический аспект развития в три года

Рубеж в три года принято считать в психологии первой и чрезвычайно важной фазой взросления.

В чем это выражается?

Ребенок в три года становится похожим на взрослого. Это пока незавершенная и несовершенная копия, но аналогии видны во всем, включая внешние параметры взрослого человека и его психологический фактор.

Учитывая важность этого периода в жизни ребенка, попросите своего педиатра о назначении медосмотра. Необходимо проверить динамику развития малыша, соответствие принятым медицинским нормам и склонность к различным заболеваниям.

Возможно, вы уже определили ребенка в младшую группу детского садика. Если это так, то будьте готовы к изменениям в режиме дня и питания.

Не переусердствуйте со сладостями, к которым ребенок в три годика обычно уже имеет большую склонность. Следите, чтобы он высыпался, не нервничал по пустякам, не потакайте его капризам и соблюдайте режим четырехразового приема пищи.

Что необходимо знать ребенку, начиная с трех лет. Краткий обзор навыков

Арифметические премудрости

Навыки работы с числовыми величинами – очень важный фактор правильного гармоничного развития.

Проследите, чтобы ребенок умел:

• Показать пальчиками – сколько ему лет. Малыш должен уметь считать до трех.
• Овладеть величинами – один предмет или много предметов.
• Определять соотношения (больше – меньше; высоко – низко; тоньше – толще и т. д.).
• Показать ряд основных цветовых оттенков, включая красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный цвет.
• Определять несколько геометрических фигур – круг, прямоугольник, треугольник.
• Сравнить игрушки по нескольким параметрам (величина, цвет, форма). Ребенок к этому времени должен научиться сравнительной количественной характеристике предметов или явлений.
• Подобрать к определенной игрушке другую игрушку, подобную по нескольким параметрам, заданным для такой цели вами.

Используйте в играх с ребенком различные подходящие пособия
Это такие предметы, игры и игрушки, как:

• Карточки, развивающие память и абстрактное мышление.
• Складывающиеся и раскладывающиеся домики.
• Специальные карточки для обучения счету.
• Альбомы для раскраски и соединения цифр.
• Игры с использованием геометрических форм.
• Учебные видео для обучения арифметическому мышлению.
• Карточки с цифрами. Отдельно для мальчиков и для девочек.
• Геометрические фигуры.
• Цифры до десяти на карточках.
• Игровая форма обучения детей счету.
• Игры «Изучаем геометрические фигуры».
• Игры с пазлами – двойными геометрическими фигурами.
• Игры с пазлами – двойными цифрами и счетом.
• Основные геометрические фигуры для развития мелкой моторики.
• Игра «Знакомство с геометрическими фигурами».
• Детская тетрадь «Учись арифметике».
• Книга «Умение писать» (написание цифр до десяти).
• Игра с использованием пазлов – «Счет от единицы до девятки».
• Игровые приспособления по математике.
• Пазлы от 1 до 10.
• Арифметические задачи с игральными детскими костяшками.

Развиваем логическое мышление

Ребенку в три года очень важно в форме игры прививать навыки образного и абстрактного мышления, а также развивать память и внимание.

От трех до четырех лет малыша необходимо обучить:

• Сложить правильно вместе три-четыре части разрезанной картинки.
• Обнаруживать нелогичность в картинке и давать объяснение такой дисгармонии.
• Определять лишние детали, уметь давать пояснения, касающиеся выбора детали.
• Находить сходные по параметрам предметы, указывать на небольшие различия между ними.
• Удерживать в памяти несколько картинок.
• Запоминать около пяти слов, услышанные от родителей, при четком повторении их несколько раз.
• Удерживать в памяти несложные движения, которые показали родители неоднократно. Уметь их повторить.
• По потребности обращать внимание на конкретную деталь или признак в предмете.
• Не рассеивая внимания на другие вещи и явления, выполнять конкретную работу, не менее пяти минут.
• Определять по качествам парные предметы. В массе игрушек малыш должен найти именно ту игрушку, которая необходима для определенной цели в игре.
• Отличать свойства и качественные признаки предметов, находить между ними сходные качества и мелкие различия.

Используйте в играх с ребенком такие пособия:

• Игра с карточками, в которой необходимо найти пары изображений.
• Картинки с нарисованными предметами. В них ребенку необходимо определить тени от этих предметов.
• Игры для развития логического мышления.
• Наборы различных игровых карточек для разного рода занятий.
• Пазловые наборы.
• Подбор недостающих заплаток.
• Игры с добавлением недостающих предметов.
• Занимательные игры для развития у ребенка творческих навыков.
• Игровой набор с определением противоположностей.
• Пространственное ориентирование. Определение в играх направлений «направо» и «налево».
• Игры с указанием – «что есть что».
• Игровое занятие «Поймать рыбу».
• Игры для развития ассоциативного мышления, памяти и концентрации.

Развиваем речь ребенка правильно

Обратите внимание, что ваш малыш (от трех и до четырех лет) в плане развития речи должен приобрести много новых и ранее недоступных ему навыков.

В результате ваших и его усилий, за год учебы в игровой форме, им будут приобретены:

1. Умение зрительного восприятия образов и их умелого речевого описания.
2. Формирование простых предложений, с фундаментом для постепенного перехода к сложным конструкциям из пяти и более слов.
3. Способность разделения предметов по разделам. Ребенок должен знать и рассказать, что такое мебель, посуда, одежда или игрушки.
4. Умение и определение словами признаков указанного им предмета.
5. Способность узнавания некоторых действий, определяющих лежачее, стоячее или сидячее положение. Ребенок должен понимать, когда человек бежит, а когда идет и т.д.
6. Умение рассказывать простые стихотворения и петь несложные песни.
7. Способность назвать свое имя, фамилию, возраст, имена родителей, адрес проживания.
8. Умение манипулировать тембром и силой голоса.

В приобретении таких навыков вам понадобятся:

• Пазлы в виде букв из азбуки.
• Изучение буквы «А». Ребенок должен указать, на что именно похожа эта буква.
• Игры по изучению гласных букв.
• Азбука для малышей.
• Алфавит в карточках.
• Разрисованные в различных цветах буквы.
• Игровое лото с буквами.
• Специальные карточки с нарисованными на них буквами и картинками для этих букв.
• Чистоговорки.
• Музыкальные игры, способствующие развитию речи.
• Карточки с определением буквы, с которой начинается слово.

Удивительный мир, окружающий детей

В три года ребенок открывает для себя не только предметы, явления и события, но также пытается их анализировать, определять свойства и полезность для себя. Начинается удивительное познание фантастического окружающего мира. Это очень увлекательно и вместе с тем полезно для общего развития.

Узнайте, умеет ли ваш малыш:

• Показать на домашнее животное и назвать его, например, коровку, козочку, лошадку, кошечку, собачку. Ему необходимо опознавать также и некоторых диких животных, включая волка, зайца, лису и т.д.
• Угадать названия таких птиц, как воробышек, ласточка или ворона, показать на рисунках кита, сома, акулу и назвать их, узнать таких насекомых, как кузнечик, бабочка или пчелка.
• Указать названия таких растений, как березка, дуб, яблоня и цветов – ромашки, тюльпана, розочки.
• Различать между собой овощи, фрукты, ягоды, грибы.
• Высказаться о свойствах материалов тех предметов, которые его окружают.
• Различать различные временные отрезки. Может ли он сам определить, что сейчас на дворе – утро, вечер или ночь?
• Назвать и несколько явлений природы, например, дождь, снег, солнце.

Необходимые приспособления для занятий с ребенком:

• Карточки для определения и сложения различных частей человеческого тела.
• Карточки с автомашинами.
• Карточки с различными овощами и фруктами.
• Карточки для изучения цвета.
• Карточки с изображениями различной мебели.
• Карточки с изображением животных и их пищи.
• Карточки с изображением одежды и обуви.
• Карточки для определения животных и птиц.
• Изображения фруктов и ягод. Изучение и раскрашивание их.
• Изучение и раскрашивание в альбоме овощей.
• Карточки-раскраски с овощами, ягодами, орехами и фруктами.
• Книги с объяснением времен года.
• Карточки с изображениями насекомых.
• Детская посуда и детские столовые наборы.
• Игра «что необходимо и для чего».
• Игры для развития воображения с прищепками.

Навыки, необходимые ребенку для повседневного быта

Ребенок в трехлетнем возрасте уже должен уметь обслужить самого себя. И не только!

Перечислим основные требования в этом плане:

• Самостоятельное одевание вещей, кроме управления застежками.
• Обращение с ножницами, умение резать ими бумагу и тонкий картон.
• Умелое использование для творчества карандашей, фломастеров, ручек. Дети в этом возрасте должны уметь нарисовать кружочек, точку, линию, крест.
• Обвод и раскрашивание ярких разноцветных картинок.
• Знание основных правил гигиены.

Для учебных занятий в этом плане вам понадобятся:

• Специальные рисовальные трафареты.
• Бумажные фрукты и овощи.
• Различные бумажные игрушки.
• Аппликации (цветы, елочки, ладошки, пуговицы и т д.).
• Коробки от сока – для игр и творчества.
• Изготовление своими руками машинок, ракет, домиков.
• Игрушечные авто с глазами.
• Книга «Мой дом».
• Игрушечные лошадки, краны, гаражи, автобусы и паровозики.
• Пластилин.
• Набор бусинок.
• Изготовление шишек из подходящих для этого материалов.

Как вы уже сами успели заметить, времени у вас для расслабления нет.

Для полноценного развития ребенка придется приложить много усилий, а ведь серьезная учеба и адаптация к миру у малыша только начинается. Самое главное – между вами должно быть доверие, дружба и взаимопонимание!

Желаем вам терпения в этом нелегком деле.

Маме необходимо следить за своим здоровьем

Вы стали замечать, что после интимной близости из половых органов выделяются кровянистая жидкость коричневого, розового или белого цвета? Вы беспокоитесь? Давайте, разберемся в этом.

Что делать, если после интима появляются выделения?

Сами по себе выделения еще не говорят о патологии и фактически являются нормой. Тем не менее, существуют такие признаки, на которые стоит обратить серьезное внимание, так как они могут свидетельствовать о болезненных процессах, протекающих в организме женщины. Поэтому для вас не лишним будет научиться  распознавать те выделения, которые указывают на различные заболевания и являются основанием для визита к гинекологу.

Белый цвет выделений

Начнем с прозрачного или белого характерного цвета. Чтобы понять механизм протекания интимного контакта, мы обратим ваше внимание на то, что во время полового акта женский организм испытывает на себе мощное возбуждающее воздействие.

Что это значит?

Происходит колоссальная работа по обеспечению прилива крови к женским половым органам. Это сложный и комплексный процесс, но нам тут важно то, что одним из результатов его является активизация производства влагалищного секрета.

Для чего он необходим?

Наличие хорошей смазки внутри  влагалища указывает на готовность женщины к получению наслаждения и оргазма, как высшего пика этого наслаждения. Специальный секрет дает возможность мужчине легко и безболезненно ввести свой член в вагину и производить там столько фрикций, сколько необходимо для эякуляции.

Запомните – ни вы, ни ваш партнер, не должны ощущать во время полового акта:

• зуд;
• жжение;
• сухость.

Если после интимной близости выделилась прозрачная или белая жидкость, то вам беспокоиться не стоит. Речь идет о рядовом нормальном явлении – вытекают остатки влагалищного секрета.

Кроме этого, не следует забывать, что к выделениям самой женщины добавляется также мужская сперма. Таким образом, это уже два секрета в одной жидкости, которые, объединившись, иногда приобретают желтый цвет, при наличии острого запаха.

Не пугайтесь. Повторяем, мы пока имеем дело с нормальным процессом, характерным для каждого соития.

Вывод. Если женщину не беспокоят другие симптомы, связанные с негативными ощущениями, болью и дискомфортом в области половых органов, белая жидкость свидетельствует о нормальном состоянии влагалищного секрета. Визит к врачу можете отложить до появления вышеуказанной симптоматики.

Выделения с кровью

Кровяные выделения у женщины после близости могут указывать на определенную патологию, поэтому к этому факту следует отнестись серьезно.

Разберем основные причины появления кровяной слизи:

• Наличие травм и повреждений. Некоторые пары практикуют жесткий и сверхактивный половой акт, который иногда приводит к травмам в области шейки матки, нарушает слизистую и повреждает стенки вагины. Особенно следует обратить внимание на неожиданное проявление резкой боли во время соития. Вместе с кровяными выделениями такая симптоматика вынуждает женщину обратиться без промедления за помощью к гинекологу.
• ИППП. Инфекционное проникновение в половые органы женщины сопровождается не только кровяными выделениями, но и зудом, жжением, особенно после интимного контакта.
• Воспалительные процессы. Речь идет о цервиците, вагините. Выделения в таком случае женщина заметит не только после соития, но и в обычном режиме жизнедеятельности. Причиной воспаления может являться ряд медицинских препаратов, отсутствие гигиены, различные бактерии и грибки, а также недостаточный для борьбы с инфекцией уровень защиты организма.
• Полипы. Эрозия. При наличии такой патологии женщина может обнаружить после интимной близости незначительные розовые мазки, которые должны стать поводом для обращения за помощью к специалисту. Решение таких проблем не терпит отлагательства и требует определения действенной методики лечения.
• Контрацептивы. Ряд контрацептивных препаратов для перорального применения негативно влияют на слизистую матки. В результате после активного акта появляются кровяные мазки. Вывод – средства защиты необходимо выбирать более тщательно, консультируясь со специалистом.
• Эндометриоз. Обильные выделения коричневого оттенка после интимной близости говорят о том, что женщине необходимо срочно посетить гинеколога для определения методики действенного лечения.
• Опухоль матки. При такой патологии также наблюдаются выделения. Для исключения этого редкого заболевания необходимо проходить систематические обследования.

Обнаружение кровянистых выделений – это уже повод для беспокойства и похода к гинекологу. Не стоит такой визит откладывать «на потом», тем самым усугубляя возможную проблему! Если выделения сопровождаются резкими болями, скачками артериального давления, тахикардией, бледностью и головокружением, врач назначит вам обследование, сбор необходимых для правильного диагноза анализов и определит курс лечения.

Кровяные выделения, не связанные с патологиями

Тем не менее, кровь на интимном белье женщины не всегда указывает на заболевание. Например, овуляторное кровотечение не связано с интимной близостью и не имеет прямого отношения к половому контакту, а само явление не требует врачебного вмешательства.

Бывают кровяные выделения и в результате раздражения влагалищных стенок во время мастурбации, особенно с применение интимных игрушек. Вывод – соблюдайте во время  таких ласк технику безопасности.

Если женщина абсолютно здорова, но при этом заметила кровянистые мазки на белье после интима, стоит пройти обследование и ее половому партнеру. Дело в том, что у некоторых мужчин с проблемами мочеполовой системы в сперму попадает кровь.

Отдельная тема – это выделения из половых органов беременной женщины. Ей следует обращать на любые выделения особое внимание, так как они могут свидетельствовать об отслаивании и предлежании плаценты, не говоря уже о целом ряде других опасных явлений. Во время беременности женщина должна постоянно наблюдаться у врачей, сдавать анализы и внимательно следить за своим состоянием.

Напоминаем, что трехлетний срок после родов – это идеальное время для нового зачатия.

Будьте здоровы и счастливы.